你的孩子适合网络训练吗

网络训练，一个很神秘，很新颖的训练方式。

今天让我们一起揭开它的神秘面纱：

网络训练基于训练软件，训练软件就是基于视知觉学习理论的基础上应用富媒体Flex技术开发的用于弱斜视治疗的专业网络医疗软件。通过生成有效的视觉生物刺激信息与视知觉任务训练结合，训练患者的“眼力”、“脑力”、“手－脑－眼协调力”提升患者的各项视觉功能与视觉技巧。

它普遍具有这样功效：

1、弱视治疗；

2、斜视术后恢复，扩大融合范围；

3、矫正小角度斜视；

4、缓解视疲劳（对调节功能异常、集合不足，调节功能合并集合功能异常的视疲劳患者，根据患者双眼视功能检查结果选择个性化的调节和集合功能视觉训练方案可以有效地缓解患者视疲劳症状）；

5、增强和完善视功能障碍患者的视觉功能；

6、提升视觉技巧：加强眼球运动，提高脑部功能，促进大脑发育。

哪些弱视、斜视孩子应该选择网络弱视训练？

1.单眼弱视程度重，双眼视力相差2行以上

2.近视性弱视，近视性散光导致的弱视

3.孩子经过弱视仪器训练，效果不佳

4.孩子不喜欢弱视训练仪器训练，不配合训练

5.高度散光，高度近视，高度散光的弱视

6.内斜视患儿，仪器不能训练

7.外斜视患儿，弱视仪器不能训练

8.外斜视手术后为了防止斜视复发的患儿

9.眼球震颤的孩子

10.白内障手术后的孩子。

哪些弱视孩子应该选择弱视仪器训练？

1.年纪小的弱视，不配合网络弱视训练

2.家庭条件差，没有上网条件

3.当地网速比较慢的家庭

4.家中由爷爷奶奶辅导孩子训练，老人不懂上网

5.住校的孩子，没有监护人辅导的孩子

6.没有开通网络弱视治疗条件的地区。

哪些弱视孩子应该同时选择两种弱视、斜视训练？

1.外斜视手术后训练为了防止斜视复发，同时合并弱视需要同时训练

2.上学时间紧张的孩子，可以早晨用仪器，晚上用网络训练

3.弱视治愈，需要巩固疗效的孩子

4.重度弱视，视力低于0.2的孩子

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